Такой был очень старый анекдот, Как барыня стоит, своих собак зовёт: - Уся, Руся, Катыш, Ком, Крендель, Ами, Уворот! Услышал дворник, быстро к барыне идёт: - Не надо громко так, мадам, орать, Уже иду за Вами убирать.
Дореволюционный анекдот. Почти глухая к батюшке идёт. Поп спрашивает: - В чём, скажи, грешна? - Да, в новом сарафане я пришла. - Я спрашиваю, в чём ты согрешила. - Из старого его я перешила. - Дура, я не про то! - А наплевать, что коротко. - Глухая тетеря. - Что, тебе некогда теперя? Я завтра приду.
Бесхитростный, наивный анекдот В былые дни мог рассмешить народ. Какие анекдоты в наши дни? В газеты и журналы загляни.
Блондинок глупость нас немного раздражает, Но кто-то женится на них, их обожает. Чапаев - не герой, а неудачник. Он тонет - мы смеёмся, а не плачем.
А тёща зятю враг номер один? В его глазах она змея и крокодил? Смешно, когда от зятя тёща убегает, Бежит за нею зять с ружьём, стреляет?
А Буратино, маленький герой? Что в анекдотах сделали с тобой? Из доброй детской сказки к нам пришёл И в анекдотах смерть свою нашёл. Сжигали говорящее полено, А мне от смеха надо лезть на стену?
О геях в анекдотах промолчу, О них не знаю и узнать не захочу.
Рассказывал начальник анекдот, А подчинённые ему смотрели в рот. Был глупым анекдот, но все смеялись дружно. Начальник шутит - огорчать его не нужно.
Зачем мне анекдот, где наркоман Избил кого-то и залез в его карман? Вдруг в жизни (а не в анекдоте) бить будут Вас. Смеясь, домой пойдёте?
Анекдот какой-то несмешной, Где героиня - шлюха, а пьяница - герой.
Прости нас, добрый старый анекдот. Такие мы. Кто знает, что нас ждёт?
02. 12. 2012
Автор, Александра Петрова-Вешняковская, вложил душу в это стихотворение, так отблагодарите автора, посетив его страницу на сайте Стихи Ру и оставив рецензию к его произведению или оставив комментарий здесь.
Ниже представлена аудиоверсия стихотворения «Анекдоты» с музыкальным сопровождением от Андрея Яцука, которую вы сможете послушать в формате MP3, кликнув по соответствующей кнопке.
Помните, что не все стихотворения озвучены профессиональными дикторами: некоторые озвучены компьютерными движками. Качество озвучки таких стихотворений зависит от используемого браузера на ПК, а на смартфонах — от установленного по умолчанию голосового движка на Android.
Данная аудиоверсия стихотворения поможет познакомиться с ним слабовидящим людям, поскольку заменяет процесс чтения текста.
Также к стихотворению «Анекдоты» доступно видео: вы можете открыть его, нажав на кнопку внизу блока или проскроллив страницу до конца.
В конце страницы вас ждёт книга «Анекдоты» в качестве бонуса.
Если хотите помочь сайту Stihi.Yatsuk24.Ru, то просто разместите ссылку на это стихотворение на любом сайте или в социальной сети. Это позволит сайту занимать более высокие позиции в поисковых системах, а значит — создаст больше прочтений автору данного стихотворения.
Читайте бесплатную книгу «Анекдоты» с прологом, эпилогом и стихами от автора Андрея Яцука.
Пролог к стихотворению «Анекдоты».
В эпоху, когда слово всё чаще растворяется в потоке цифровой коммуникации, когда речь укорачивается до эмодзи и аббревиатур, особенно ценно встретить текст, который заставляет остановиться, вслушаться, всмотреться. Именно таким — требующим медленного, вдумчивого чтения — предстаёт перед нами стихотворение «Анекдоты», которое написал поэт Александра Петрова-Вешняковская. Оно не бросается в глаза кричащей метафорикой и не стремится поразить эффектными образами; напротив, его сила — в тихой, почти незаметной глубине, в том, как сквозь простую, на первый взгляд, словесную ткань проступает сложный узор человеческих переживаний.
Поэзия всегда была способом сказать то, для чего в обыденном языке не хватает слов. Она превращает частное в общее, мимолетное — в вечное, личное переживание — в универсальный опыт. Стихотворение, которое написал поэт Александра Петрова-Вешняковская, — не исключение. Оно словно бы приглашает читателя к диалогу: не к поверхностному обмену репликами, а к настоящему разговору о том, что остаётся за пределами привычных формулировок. Здесь нет назидательности, нет попыток навязать определённую трактовку; вместо этого — щедрое пространство для собственных размышлений, для того, чтобы каждый смог найти в этих строках что-то своё.
Что делает стихотворение «Анекдоты» особенным? Прежде всего — его интонация. Она лишена пафоса, но при этом не становится будничной; она сдержанна, но не холодна. В ней чувствуется та мера искренности, которая не переходит в откровенность ради откровенности, а остаётся в границах художественного высказывания. Автор словно бы говорит: «Я не буду убеждать тебя в своей правоте; я просто покажу тебе, как это выглядит из моей точки зрения. А дальше — решай сам».
Важно и то, как в стихотворении выстраивается образный ряд. Александра Петрова-Вешняковская не стремится к экзотике: его образы — из повседневной реальности, из тех мелочей, которые мы обычно не замечаем. Но именно в этом и заключается мастерство — увидеть в привычном нечто значительное, в обыденном — поэзию. Его слова не украшают мир, а раскрывают его скрытую красоту, ту, что существует независимо от нашего внимания, но становится видимой только тогда, когда мы готовы её увидеть.
Ещё одна черта, отличающая стихотворение «Анекдоты», — его музыкальность. Речь не только о рифме или ритме (хотя и они играют свою роль), а о том, как слова сочетаются друг с другом, как они звучат вместе, создавая особое настроение. Это не громкая музыка, а скорее камерная мелодия — та, которую слышишь не ушами, а сердцем. Она не оглушает, а проникает внутрь, оставляя после себя тихий, но устойчивый след.
Наконец, нельзя не отметить и то, как стихотворение «Анекдоты» работает с временем. Оно не торопится, не стремится успеть всё сказать за несколько строк. Напротив, оно замедляет читателя, заставляет его задержаться на каждой фразе, вслушаться в паузы между словами. В этом — его особая ценность: оно даёт возможность не просто прочитать текст, а прожить его, ощутить его как часть собственного опыта.
Таким образом, стихотворение «Анекдоты», которое написал поэт Александра Петрова-Вешняковская, — это не просто набор строк, а целое пространство для размышлений и переживаний. Оно напоминает нам о том, что поэзия — это не украшение речи, а способ прикоснуться к чему-то большему, чем мы сами. Это приглашение остановиться на мгновение, взглянуть на мир другими глазами и услышать то, что обычно остаётся за пределами нашего слуха. И именно в этом — его подлинная сила и красота.
Оригинальная версия текста стихотворения «Анекдоты».
Такой был очень старый анекдот, Как барыня стоит, своих собак зовёт: - Уся, Руся, Катыш, Ком, Крендель, Ами, Уворот! Услышал дворник, быстро к барыне идёт: - Не надо громко так, мадам, орать, Уже иду за Вами убирать.
Дореволюционный анекдот. Почти глухая к батюшке идёт. Поп спрашивает: - В чём, скажи, грешна? - Да, в новом сарафане я пришла. - Я спрашиваю, в чём ты согрешила. - Из старого его я перешила. - Дура, я не про то! - А наплевать, что коротко. - Глухая тетеря. - Что, тебе некогда теперя? Я завтра приду.
Бесхитростный, наивный анекдот В былые дни мог рассмешить народ. Какие анекдоты в наши дни? В газеты и журналы загляни.
Блондинок глупость нас немного раздражает, Но кто-то женится на них, их обожает. Чапаев - не герой, а неудачник. Он тонет - мы смеёмся, а не плачем.
А тёща зятю враг номер один? В его глазах она змея и крокодил? Смешно, когда от зятя тёща убегает, Бежит за нею зять с ружьём, стреляет?
А Буратино, маленький герой? Что в анекдотах сделали с тобой? Из доброй детской сказки к нам пришёл И в анекдотах смерть свою нашёл. Сжигали говорящее полено, А мне от смеха надо лезть на стену?
О геях в анекдотах промолчу, О них не знаю и узнать не захочу.
Рассказывал начальник анекдот, А подчинённые ему смотрели в рот. Был глупым анекдот, но все смеялись дружно. Начальник шутит - огорчать его не нужно.
Зачем мне анекдот, где наркоман Избил кого-то и залез в его карман? Вдруг в жизни (а не в анекдоте) бить будут Вас. Смеясь, домой пойдёте?
Анекдот какой-то несмешной, Где героиня - шлюха, а пьяница - герой.
Анекдот какой-то несмешной, Где героиня - шлюха, а пьяница - герой.
Зачем мне анекдот, где наркоман Избил кого-то и залез в его карман? Вдруг в жизни (а не в анекдоте) бить будут Вас. Смеясь, домой пойдёте?
Рассказывал начальник анекдот, А подчинённые ему смотрели в рот. Был глупым анекдот, но все смеялись дружно. Начальник шутит - огорчать его не нужно.
О геях в анекдотах промолчу, О них не знаю и узнать не захочу.
А Буратино, маленький герой? Что в анекдотах сделали с тобой? Из доброй детской сказки к нам пришёл И в анекдотах смерть свою нашёл. Сжигали говорящее полено, А мне от смеха надо лезть на стену?
А тёща зятю враг номер один? В его глазах она змея и крокодил? Смешно, когда от зятя тёща убегает, Бежит за нею зять с ружьём, стреляет?
Блондинок глупость нас немного раздражает, Но кто-то женится на них, их обожает. Чапаев - не герой, а неудачник. Он тонет - мы смеёмся, а не плачем.
Бесхитростный, наивный анекдот В былые дни мог рассмешить народ. Какие анекдоты в наши дни? В газеты и журналы загляни.
Дореволюционный анекдот. Почти глухая к батюшке идёт. Поп спрашивает: - В чём, скажи, грешна? - Да, в новом сарафане я пришла. - Я спрашиваю, в чём ты согрешила. - Из старого его я перешила. - Дура, я не про то! - А наплевать, что коротко. - Глухая тетеря. - Что, тебе некогда теперя? Я завтра приду.
Такой был очень старый анекдот, Как барыня стоит, своих собак зовёт: - Уся, Руся, Катыш, Ком, Крендель, Ами, Уворот! Услышал дворник, быстро к барыне идёт: - Не надо громко так, мадам, орать, Уже иду за Вами убирать.
Аудиоверсия стихотворения «Анекдоты».
В эпоху цифровых технологий сам способ знакомства с поэзией претерпевает глубокие изменения. Всё чаще мы не читаем стихи глазами, а слушаем — через подкасты, аудиокниги, онлайн-чтения, аудиоспектакли. Звучащее стихотворение «Анекдоты» перестаёт быть просто набором строк на бумаге: оно оживает, обретает плоть и кровь, превращается в поток звуковых волн, которые напрямую достигают нашего сознания и чувств.
Когда мы воспринимаем поэзию на слух, срабатывает иной механизм познания. Письменный текст остаётся нейтральным: он ждёт, пока читатель «озвучит» его внутренним голосом, наделит интонацией, тембром, ритмом. Аудиостихотворение «Анекдоты» снимает эту неопределённость, предлагая конкретную интерпретацию. Голос чтеца становится соавтором: его паузы, перепады громкости, ускорение или замедление речи формируют смысл не меньше, чем сами слова. Одно и то же стихотворение может прозвучать как исповедь, молитва, колыбельная или плач — в зависимости от того, как оно произнесено.
На нейрофизиологическом уровне звучащее слово активирует гораздо больше зон мозга, чем прочитанное. Слуховая кора анализирует тембр и ритм; лимбическая система, отвечающая за эмоции, откликается на интонационные модуляции; зеркальные нейроны «отзеркаливают» состояние говорящего, порождая эмпатию. Дрожащий голос вызывает сочувствие, монотонное чтение — тревогу, тёплый тембр — ощущение защищённости. Так аудиостихотворение «Анекдоты» становится не сообщением, а переживанием: мы не просто понимаем смысл, а проживаем его.
Особое воздействие оказывает пространство воображения, которое разворачивается в сознании слушателя. В отличие от визуального контента (видео, иллюстраций), аудио оставляет простор для личных ассоциаций. Шепот создаёт эффект интимности, будто поэт говорит только с нами; эхо или реверберация превращают речь в «голос из иного мира»; фоновые звуки (шум дождя, ветер, отдалённый звон) погружают в атмосферу текста. Мозг активно достраивает картины, запахи, тактильные ощущения — и каждый слушатель видит свой образ, рождённый на стыке авторского слова и личного опыта.
Не менее важен ритм и музыкальность, возвращающие поэзию к её истокам. Аллитерации, ассонансы, анафоры в звучащем варианте обретают новую силу: они перестают быть графическими приёмами и становятся акустическими событиями. Ритмические паттерны синхронизируются с дыханием и пульсом, создавая лёгкий гипнотический эффект — состояние, в котором восприятие обостряется, а границы между «я» и текстом размываются. В этот момент стихотворение «Анекдоты» перестаёт быть внешним объектом: оно проникает внутрь, звучит в унисон с нашим внутренним ритмом.
Аудиостихотворение обладает и мощным социальным потенциалом. Коллективное прослушивание на поэтических вечерах формирует чувство общности, словно все присутствующие участвуют в едином ритуале. Записи голосов ушедших поэтов (например, чтение Бродского или Ахматовой) создают диалог сквозь время: мы слышим не просто слова, а дыхание эпохи. Подкасты с комментариями превращают пассивное слушание в интеллектуальную игру, где каждый звук, пауза, интонация становятся ключами к пониманию контекста. Так звук становится мостом — между людьми, поколениями, культурами.
Нельзя не отметить и терапевтический эффект звучащей поэзии. Медленные ритмы и низкие частоты успокаивают нервную систему, помогая снизить тревожность. Чтение вслух (даже про себя, но с внутренним «проговариванием») способствует проработке невысказанных переживаний: слово, обретшее голос, перестаёт быть тайной, становится частью общего пространства. Для пожилых людей аудиостихотворения могут служить тренажёром памяти: звучание речи активизирует речевые центры, поддерживая когнитивные функции. В этом смысле голос чтеца действует как звуковой массаж — он касается нас на уровне тела, минуя рациональные фильтры.
Конечно, у аудиоформата есть и свои ограничения. Слушатель может не согласиться с трактовкой чтеца, почувствовав, что интонация искажает смысл. Визуальные элементы (например, графическая поэзия, где расположение строк играет ключевую роль) теряются при озвучивании. Низкое качество записи — шумы, искажение тембра — способно разрушить хрупкую магию звучащего слова. Однако эти недостатки лишь подчёркивают, насколько тонким является процесс перевода текста в звук: здесь требуется баланс между верностью оригиналу и творческой свободой.
В конечном счёте аудиостихотворение не заменяет чтение, а дополняет его, раскрывая новые грани поэтического языка. Оно напоминает: слово — это не статичный знак, а живая энергия, способная:
резонировать с нашим телом (через ритм, тембр, паузы);
будить воображение (через звуковые образы и ассоциации);
соединять людей (через общий опыт слушания).
В мире, где внимание рассеивается, а тексты мелькают, не оставляя следа, аудиоформат возвращает нас к древнейшей традиции — искусству слушания. Он учит нас не просто слышать, а вслушиваться; не просто понимать, а чувствовать; не просто читать, а переживать. И в этом — его непреходящая ценность: звучащее стихотворение становится не просто произведением искусства, а мостом между внутренним миром автора и внутренним миром слушателя, мостом, который строится в моменте, в звуке, в тишине между словами.
Смотреть видео Битвы Поэтов.
Случайная подборка видео к стихотворению «Анекдоты».
В эпоху визуальной культуры сам способ переживания поэзии претерпевает глубокую трансформацию. Видеостихотворение «Анекдоты» — не просто озвученный текст на фоне картинок, а самостоятельный художественный синтез, где слово, изображение и звук сливаются в единое переживание. Оно выводит поэзию за пределы страницы, наделяя её телесностью, движением, пространством — и тем самым открывает новые пути воздействия на зрителя.
В отличие от чтения, где воображение самостоятельно выстраивает образы, видеостихотворение «Анекдоты» предлагает готовый визуальный ряд — но не как иллюстрацию, а как параллельный язык, говорящий со зрителем иными средствами. Экран показывает то, что невозможно выразить словами: текстуру времени, плотность тишины, цвет эмоции. Взгляд камеры, монтаж, свет, композиция кадра становятся дополнительными «словами» поэтического высказывания. При этом зритель не лишается свободы интерпретации: напротив, столкновение зрительного и словесного порождает поле смысловых резонансов, где каждый образ отзывается по-своему.
Ключевой механизм воздействия — синхронизация восприятия. Зритель одновременно слышит ритм стиха, следит за движением в кадре, улавливает тональность музыки (если она есть), считывает мимику чтеца или символику пейзажа. Эти потоки информации не конкурируют, а дополняют друг друга, создавая эффект полифонического погружения. Например, замедленная съёмка падающего листа может усилить ощущение необратимости времени в строках о прощании; резкий монтаж коротких планов — передать тревожную пульсацию внутреннего монолога. Так видеостихотворение «Анекдоты» превращает пассивное чтение в акт со-восприятия, где зритель невольно подстраивается под единый ритм образа и слова.
Особую силу имеет присутствие человеческого лица. Когда поэт или актёр читает стихи в кадре, зритель улавливает не только смысл, но и телесную правду переживания: дрожание голоса, паузу перед ключевой строкой, взгляд, устремлённый вдаль. Эти невербальные сигналы активируют эмпатические механизмы: мы не просто понимаем грусть или восторг — мы чувствуем их как свои. Даже если чтец остаётся за кадром, а на экране — абстрактные образы, зритель подсознательно проецирует на них человеческое присутствие, достраивая эмоциональную связь.
Важнейший элемент — работа с пустотой. В видеостихотворении молчание становится видимым: это паузы между строками, застывшие кадры, размытые горизонты, тени, медленно меняющие форму. Экранная тишина не безмолвна — она наполнена ожиданием, намёком, невысказанным. Зритель вынужден замедлиться, всмотреться, прислушаться к тому, что происходит между образами. Так видеоформат возвращает поэзии её изначальную сакральность — качество ритуала, где каждое слово и каждый кадр имеют вес.
Не менее значима игра масштабов. Камера может приблизить каплю на листе до размеров вселенной или унести взгляд в бескрайние просторы, делая человека точкой на фоне неба. Эти переходы от микро- к макрокосму отражают суть поэтического взгляда: способность увидеть вечное в мимолетном. Зритель переживает не просто содержание стиха, а опыт расширения сознания, когда личное чувство сливается с универсальным.
Видеостихотворение «Анекдоты» активно использует символику света и тени. Игра контрастов, блики, полумрак, свечение экрана в тёмной комнате — всё это формирует эмоциональную атмосферу не меньше, чем слова. Тёплый золотистый свет может превратить обыденный пейзаж в видение рая; холодный синий — наделить строки о разлуке ощущением ледяной бесконечности. Свет здесь — не техническое средство, а материя смысла, способная передать то, для чего у языка нет названий.
Важно и то, как видеоформат переписывает память. Прочитанное стихотворение «Анекдоты» остаётся в сознании как цепочка слов; увиденное и услышанное — как целостный сенсорный отпечаток: сочетание голоса, цвета, движения, паузы. Спустя дни или годы зритель может не вспомнить точных строк, но сохранит ощущение — например, как ветер шевелил ветви в кадре на словах о свободе, или как голос дрогнул на последней строфе. Это делает видеостихотворение «Анекдоты» не столько текстом, сколько опытом, который продолжает жить в телесной памяти.
При этом видеоформат несёт и риск упрощения. Если визуальный ряд слишком буквально иллюстрирует строки («роза — значит, показываем розу»), он лишает зрителя возможности домыслить, обездвиживает поэтический символ. Успешное видеостихотворение «Анекдоты», напротив, оставляет щели для воображения: кадр может намекать, а не объяснять; звук — создавать настроение, а не дублировать смысл. Баланс между явным и скрытым — вот что превращает видео в искусство, а не в пояснительную записку к стихам.
Наконец, видеостихотворение «Анекдоты» обладает социальной силой. Оно способно:
объединить зрителей в общем переживании (на фестивалях, в кинотеатрах);
сделать поэзию доступной тем, кто редко берёт в руки книгу;
создать диалог между традициями (например, соединяя классическую лирику с цифровой эстетикой).
В мире, где внимание фрагментировано, а образы мелькают без следа, видеостихотворение «Анекдоты» становится островом сосредоточенности. Оно учит нас не скользить взглядом по поверхности, а погружаться — в слово, в изображение, в тишину. И в этом его главная магия: оно не просто показывает и рассказывает, а превращает зрителя в со-творца, даря опыт, где поэзия оживает не на странице, а в самом сердце.
Эпилог к стихотворению «Анекдоты».
Когда закрываешь страницу со стихотворением автора, возникает необычное ощущение: словно после долгого пути ты наконец оказался в месте, где можно остановиться, перевести дух и прислушаться к себе. Это не эффект яркого зрелища, мгновенно захватывающего внимание, а нечто более глубокое — тихое, но устойчивое переживание, которое постепенно раскрывается в сознании, как медленно распускающийся цветок.
В чём же тайна этого поэтического воздействия? Ключ, вероятно, кроется в редкой способности автора говорить через молчание. Его стихотворение «Анекдоты» не навязывает смыслов — оно создаёт пространство, где читатель становится соавтором. Каждое слово здесь — не приказ, а приглашение; каждая пауза — не пустота, а возможность для внутреннего диалога. Именно поэтому текст продолжает жить в памяти: он не исчерпывается прочтением, а продолжает звучать, отзываться новыми оттенками смысла при каждом мысленном возвращении к нему.
Особую силу стихотворению придаёт гармония контрастов. В нём естественно сочетаются:
простота формы и глубина содержания;
конкретность образов и их универсальная значимость;
сдержанность интонации и интенсивность переживания.
Эта сбалансированность не выглядит нарочитой — напротив, она создаёт ощущение органичности, будто стихотворение «Анекдоты» возникло не как результат кропотливой работы, а как естественное дыхание самой поэзии.
Примечательно, как Александра Петрова-Вешняковская работает с временной перспективой. Его текст существует одновременно в трёх измерениях:
В настоящем — как зафиксированный момент переживания.
В прошлом — через отголоски культурной памяти и поэтической традиции.
В будущем — как обещание новых прочтений и открытий.
Этот временной синтез превращает стихотворение «Анекдоты» в своеобразный мост между эпохами, где современный читатель находит отзвуки вечных тем, а классика обретает свежее звучание.
Нельзя не отметить и музыкальность текста, которая проявляется не в броских рифмах или ритмических эффектах, а в тончайшей настройке словесной фактуры. Аллитерации и ассонансы здесь подобны фону симфонического оркестра — они не доминируют, но создают ту особую атмосферу, благодаря которой слова начинают звучать по-новому, раскрывая скрытые смысловые грани.
Важнейшая особенность поэтики автора — доверие к читателю. Автор не разъясняет, не комментирует, не подсказывает «правильную» трактовку. Вместо этого он предлагает честный диалог, где каждый участник (и поэт, и читатель) сохраняет свою субъектность. Такой подход превращает восприятие стихотворения в акт совместного творчества, где значение рождается на пересечении авторского замысла и личного опыта читателя.
В контексте современной литературной ситуации стихотворение «Анекдоты» автора особенно ценно тем, что противостоит поверхностности. В эпоху, когда информация льётся непрерывным потоком, а внимание становится всё более фрагментарным, оно требует — и вознаграждает — вдумчивого, медленного чтения. Это не текст для быстрого потребления, а повод для размышления, для погружения в глубины собственного сознания.
Что остаётся после прочтения? Не готовый вывод, не чёткая формула, а ощущение сопричастности чему-то большему. Словно ты прикоснулся к невидимой нити, связывающей отдельные человеческие судьбы в единое полотно бытия. Словно услышал тихий голос, который говорит о самом важном — без пафоса, без громких деклараций, но с той искренностью, которая проникает прямо в сердце.
В этом и заключается подлинное мастерство поэта: уметь сказать многое через малое, выразить неизречённое, дать слово тому, что обычно остаётся за пределами речи. стихотворение «Анекдоты» автора — яркий пример такой поэзии, которая не развлекает, а пробуждает; не сообщает, а открывает; не завершает, а начинает долгий путь внутреннего осмысления.
И потому оно продолжает жить — не только на бумаге, но и в сознании тех, кто однажды открыл для себя этот удивительный мир тишины, где каждое слово звучит особенно отчётливо, а каждая пауза наполнена смыслом.
Редактор всех текстов сайта Андрей Яцук.
У сайта Stihi.Yatsuk24.Ru самый низкий показатель отказов со стихотворением «Анекдоты» среди всех сайтов со стихами в интернете, потому что его можно читать, слушать, смотреть видео.
В отличие от других сайтов, сайт Stihi.Yatsuk24.Ru имеет инновационный подход к подаче стихотворения «Анекдоты» читателю: читатель может не только читать стихотворение, но и слушать его; также он может прочитать или послушать пролог и эпилог к стихотворению, посмотреть имеющееся видео о стихотворении, узнать, кто автор произведения, посетить его страницу, оставить или прочитать комментарии к произведению автора, получить бонусы.
